（通訊員 吳瓊 石巖）為積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，加快推進(jìn)人工智能技術(shù)與教育科研的深度融合，4月2日下午，校區(qū)在圖書(shū)館406實(shí)驗(yàn)室舉辦“DeepSeek賦能高校教學(xué)科研應(yīng)用案例”專(zhuān)題講座。講座邀請(qǐng)大數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系張國(guó)華副教授擔(dān)任主講嘉賓,校區(qū)科研骨干教師、科研及研究生管理辦公室工作人員、在校研究生等60余人參加。
張國(guó)華以《DeepSeek賦能高校教學(xué)科研應(yīng)用案例》為題，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和豐富詳實(shí)的案例，系統(tǒng)講解了教學(xué)智能化應(yīng)用、科研數(shù)據(jù)挖掘、學(xué)術(shù)資源整合應(yīng)用、輔助項(xiàng)目申報(bào)及未來(lái)應(yīng)用拓展方向等實(shí)際場(chǎng)景。詳細(xì)剖析了DeepSeek高效交互技巧，特別強(qiáng)調(diào)了“Al不是替代人力，而是通過(guò)技術(shù)迭代釋放創(chuàng)造力”以及“AI生成知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)術(shù)規(guī)范”。講座結(jié)束后，青年教師們表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情和協(xié)作精神，積極參與討論，表示受益匪淺。
本次講座突破傳統(tǒng)單向講授形式，首創(chuàng)“理論講解+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操”的沉浸式課堂，為參與者帶來(lái)耳目一新的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。張國(guó)華采用邊演示邊教學(xué)的互動(dòng)模式，將復(fù)雜理論拆解為可操作的實(shí)踐步驟，使抽象概念具象化。這種“動(dòng)態(tài)化、強(qiáng)互動(dòng)”的體驗(yàn)讓科研方法變得可知可感，為校區(qū)教師和研究生今后開(kāi)展相關(guān)科學(xué)研究和項(xiàng)目申報(bào)提供了極具價(jià)值的指導(dǎo)與借鑒。
