各二級團委,、直屬團總支,、直屬團支部：
2024年，在學校黨委堅強領導下，在上級團組織的正確指導下，學校共青團緊扣時代脈搏，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深入學習貫徹黨的二十大、二十屆二中,、三中全會精神,，貫徹落實習近平總書記同團中央新一屆領導班子集體談話時的重要講話精神，積極投身青年工作創(chuàng)新實踐,，在思想引領,、社會實踐、志愿服務等團學領域成果斐然,，培育出眾多優(yōu)秀團體與先進個人,，充分展現(xiàn)出新時代東油青年的蓬勃朝氣與奮進力量。為進一步發(fā)揮榜樣示范引領作用,，主動宣傳先進典型,，激發(fā)全校青年在中國式現(xiàn)代化新征程中勇挑重擔、奮發(fā)有為,，校團委決定在2025年“五四”期間,，集中開展先進個人與集體的評選表彰活動。各院根據(jù)實際開展院級選拔,，并推薦典型參加全校評優(yōu)?，F(xiàn)將有事項通知如下。
一,、表彰內(nèi)容
（一）集體類獎項
1.教工類
五四紅旗團委,、青年文明號集體
2.學生類
五四紅旗團支部、特色主題團活,、優(yōu)秀青年科研團隊,、優(yōu)秀學生組織、青年志愿者優(yōu)秀項目
（二）個人類獎項
1.教工類
青年崗位能手,、優(yōu)秀共青團干部,、優(yōu)秀共青團員
2.學生類
優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團員標兵,、優(yōu)秀共青團干部,、優(yōu)秀共青團干部標兵、優(yōu)秀社團干部,、優(yōu)秀社團干部標兵,、社團活動積極分子、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀青年志愿者標兵,、青年科技創(chuàng)新獎,、青年創(chuàng)業(yè)獎、女大學生標兵,。
二,、表彰名額設置
詳見附件1。
三,、評選標準
詳見附件2,。
四、工作步驟
各系推薦階段（3月20日至3月28日）,。學生類“優(yōu)秀共青團員”候選人的提名須經(jīng)其所在團支部民主評議產(chǎn)生,；“五四紅旗團支部”“特色主題團活”在2025年“團旗飄揚青春閃光”基層團支部風采展示大賽（決賽時間2025年4月19日）中評選出結(jié)果，二級學院不用在本次五四表彰中上報,，但請積極動員各團支部參加風采展示大賽評比,。“優(yōu)秀學生組織”的提名須聽取輔導員、任課教師和其他班級團支部團員代表等方面的意見,。候選集體和候選人名單須在學院內(nèi)公示3個工作日（至少3月26-28日,，最好往前提一天），接受師生的監(jiān)督,。公示無異議后,，按照附件3準備佐證材料，同時認真填寫附件4各類獎項申報表,。
報送材料要求：
需報送的紙質(zhì)版材料：附件5（學院黨委副書記簽字,、學院黨委公章）
需報送的電子版材料：附件5、附件4(①《申報表》按表中要求簽字,、蓋章后的掃描件,；②佐證材料掃描件），壓縮包以“XX單位-五四表彰工作”命名,。
報送時間及地點：2025年3月28日前報送至鴻志123學生會辦公室
報送郵箱：qhdxqtuanwei@163.com或U盤拷貝到主樓712,。
逾期不報，視為自動放棄,。
五、工作要求
1.強化組織領導,。各級基層團委應充分認識評優(yōu)評先工作在強化團員青年政治意識,、夯實團組織基層基礎中的重要作用，將其作為人才培養(yǎng)的重要抓手,。要聚焦政治引領,，通過規(guī)范化的申報評選機制，樹立正確育人導向，重點遴選具有堅定理想信念,、高尚道德情操和突出貢獻的先進典型,，全面展現(xiàn)新時代青年群體的精神風貌與價值取向。
2.嚴格規(guī)范程序,。各基層團委須嚴格對照評選標準,，構建“自下而上推薦與上下聯(lián)動審核相結(jié)合”的工作機制。嚴格執(zhí)行“支部-學院-學校”三級推報流程要求,，主動向本單位黨組織匯報有關情況,，統(tǒng)籌推進各級先進集體與個人的資格審查、綜合評議和推薦報送,，確保表彰工作程序規(guī)范,、過程透明、結(jié)果公正,。
3.嚴明紀律要求,。所有參評集體及個人務必秉持客觀真實原則提交申報材料。評選工作實施全過程監(jiān)督機制,，建立“基層團組織初審-院系團委復核-學院黨委把關-校級監(jiān)督終審”四級聯(lián)審體系,。對任何虛構業(yè)績、偽造證明,、隱瞞問題等違規(guī)行為,，一經(jīng)查實即取消參評資格，已獲表彰者撤銷榮譽稱號,，涉事單位及個人列入評優(yōu)失信名單,，通過校園官網(wǎng)、工作通報等渠道予以全校公示批評,。校團委設立監(jiān)督舉報專線（03358079577）,，接受師生實名舉證，切實保障五四表彰工作的純潔性,，以“零容忍”態(tài)度捍衛(wèi)青年榮譽體系的公平公正,。
4.強化典型宣傳。各基層團委要構建“選樹-培育-宣傳”一體化工作機制,，深入挖掘先進典型事跡,。通過新媒體矩陣與傳統(tǒng)宣傳渠道有機融合，創(chuàng)新開展“風采展示”“典型事跡報告會”等載體活動,，形成“發(fā)現(xiàn)榜樣-學習榜樣-爭當榜樣”的良性循環(huán),，充分發(fā)揮先進青年的示范引領作用。
備注：專業(yè),、班級,、學生姓名等要核實準確,，以避免證書打印錯誤。由于審查不嚴等出現(xiàn)的同音不同字等情況,，證書將無法補發(fā),，由此造成的后果需自負。
